← กลับศูนย์หลักสูตร
สุนัขหุ่นยนต์ Lingxin Pai V1.0
แนะนำหลักสูตร
หลักสูตร《สุนัขหุ่นยนต์ Lingxin Pai》ใช้สุนัขสี่ขา Go2 และ Lingxin Pai ที่สนุกเป็นอุปกรณ์หลัก เรียนผสานปัญญาประดิษฐ์กับ Python ชี้นำจากหลักการ AI พื้นฐาน ค่อย ๆ เชี่ยวชาญเทคโนโลยีหลัก เช่น รู้จำภาพ ตรวจจับเป้าหมาย โต้ตอบเสียง；ผ่านเขียนโปรแกรมกราฟิกและ Python ก้าวจากรีโมตสู่โค้ด จากเคลื่อนไหวพื้นฐานสู่โต้ตอบอัจฉริยะ นักเรียนทำโปรเจกต์ AI หลายอย่างด้วยตนเอง เช่น "คู่มือพืช" "เครื่องให้อาหารอัจฉริยะ" "ลาดตระเวนรักษาความปลอดภัย" "เพื่อนเสียง" สุดท้ายออกแบบและสร้างแอปสุนัขหุ่นยนต์ที่มีการรับรู้ ตัดสินใจ และโต้ตอบได้เอง เป็นวิศวกรน้อยและผู้สร้างอนาคตที่มีความคิด AI
หลักสูตรที่รวมอยู่
บทเรียนทดลอง
บทเรียนปกติ
เป้าหมายสมรรถนะ
การเรียนรู้ด้วยตนเอง
ภายใต้การขับด้วยโปรเจกต์จริง นักเรียนระบุจุดบอดความรู้ วางแผนเส้นทางเรียน ใช้เครื่องมือและทรัพยากรแก้ปัญหา สะท้อนกระบวนการเรียนและปรับกลยุทธ์ จาก "ถูกสอน" ค่อย ๆ สู่ "เรียนเองได้"
การตัดสินใจด้วยตนเอง
ในจุดเปิดหลายจุด นักเรียนเก็บข้อมูลเอง ชั่งน้ำหนักแผน ตัดสินใจและรับผล แต่ละการเลือกชี้ไปยังผลตอบรับจริง ค่อย ๆ สร้างจิตสำนึกตัดสินใจเองที่ไม่พึ่งผู้อื่น
การจัดการตนเอง
ในโปรเจกต์ระยะยาว นักเรียนต้องจัดจังหวะหลายงาน จัดการเวลา วัสดุ และความคืบหน้า รักษาสมาธิและควบคุมอตนเอง สร้างนิสัยจัดการโปรเจกต์ "วางแผน→ทำ→ตรวจ→ปรับ"
ความคิดเชิงวิศวกรรม
ภายใต้ข้อจำกัดฮาร์ดแวร์จริง นักเรียนผ่านวงจรปิดวิศวกรรมจากวิเคราะห์ความต้องการถึงทดสอบวนซ้ำ เรียนรู้ชั่งแผน สืบปัญหา ปรับต่อเนื่องในทรัพยากรจำกัด เข้าใจเส้นทางเชิงระบบ "จากความคิดสู่ความเป็นจริง"
ความคิดเชิงคำนวณ
เผชิญงานซับซ้อน นักเรียนแยกปัญหา สร้างแบบนามธรรม ออกแบบไหลอัลกอริทึม เข้าใจความสัมพันธ์เชิงตรรกะระหว่างอินพุตกับเอาต์พุต ค่อย ๆ สร้างนิสัยคิด "แยก→วิเคราะห์→แก้"
ความคิดเชิงออกแบบ
เริ่มจากความต้องการจริงของผู้ใช้ นักเรียนผ่านวงจรครบ เอาใจใส่ นิยามปัญหา คิดสร้างสรรค์ ถึงทดสอบต้นแบบ เรียนรู้ปรับแผนอย่างต่อเนื่องในการวนซ้ำ เข้าใจว่าเทคโนโลยีรับใช้คนในที่สุด
ความเข้าใจวัฒนธรรม
ในนวัตกรรมเทคโนโลยี สัมผัสพื้นหลังวัฒนธรรมของการพัฒนาวิทยาศาสตร์ เข้าใจคุณค่าการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีในประเทศในสถานการณ์จริง ใส่ใจจริยธรรมเทคโนโลยีและผลกระทบทางสังคม สร้างความมั่นใจทางวัฒนธรรมและความรับผิดชอบต่อสังคม
การสื่อสารและร่วมมือ
ในงานทีม เรียนรู้แสดงมุมมองอย่างชัดเจน ฟังผู้อื่นอย่างมีประสิทธิภาพ แบ่งงานร่วมมืออย่างเหมาะสม สามารถหาฉันทามติเมื่อมีความเห็นต่าง และสร้างประสิทธิภาพทีม 1+1>2 ในการร่วมมือ
การคิดวิเคราะห์และนวัตกรรม
ปลูกฝังวิธีคิดที่ไม่ตามอย่างมืดบอด พูดด้วยหลักฐาน สามารถมองปัญหาหลายมุม ระบุข้อดีข้อเสียของข้อมูลและแผน เสนอการปรับปรุงและนวัตกรรมของตนเองบนพื้นฐานที่มี สร้างนิสัยคิดอิสระ
จุดเด่นหลักสูตร
หลอมซอฟต์แวร์และฮาร์ดแวร์
ผลตอบรับโต้ตอบที่มองเห็นและจับต้องได้ ทำให้การเรียนจากรับแบบเฉย ๆ เป็นสำรวจเชิงรุก หาคำตอบที่ดีที่สุดในข้อจำกัดเทคนิค ฝึกความสามารถคิดเชิงระบบ
ขับเคลื่อนด้วยโปรเจกต์
แต่ละหน่วยมีโปรเจกต์สมบูรณ์หนึ่งรายการ นักเรียนเข้าใจในสถานการณ์จริงว่า AI ทำงานอย่างไร แก้ปัญหาอย่างไร สร้างความรู้จากการลงมือทำ
การรับรู้เชิงระบบ
จากการรับรู้ถึงการตัดสินใจ ช่วยให้นักเรียนสร้างกรอบการรับรู้โดยรวมต่อเทคโนโลยี AI
วงจรปิดเรียน-ใช้
ไม่เพียงสอนความรู้ แต่ใส่ใจว่านักเรียนสามารถถ่ายโอนไปใช้ในสถานการณ์จริงได้หรือไม่ สร้างทางครบจากเข้าใจสู่ปฏิบัติ
ภาพชั้นเรียน
สัมผัสห้องเรียนที่สนุกมีชีวิต และเห็นช่วงเวลาเติบโตของเด็ก ๆ
▶
📋 แสดงบทเรียนตัวอย่าง (บททดลอง)
1
บทที่ 1: ตามหาสมบัติในหุบเขา
ทดลองฟรี
2
บทที่ 2: สมองอัจฉริยะ
ทดลองฟรี