โซลูชันการศึกษาปัญญาประดิษฐ์




การจัดวางพื้นที่โซลูชัน
หนึ่ง โซนสอนแบบมีปฏิสัมพันธ์ AI
ในฐานะพื้นที่การสอนหลักของการประกอบสร้างสรรค์หุ่นยนต์และการพัฒนาโปรแกรม โซนนี้สอดคล้องลึกซึ้งกับลักษณะปฏิบัติแบบบูรณาการ “ออกแบบ–ประกอบ–ปรับแต่ง” ของโครงการหุ่นยนต์ ใช้การจัดวางร่วมมือเป็นกลุ่มอย่างละเอียด: นักเรียนกลุ่มละ 2 คน แต่ละกลุ่มมีอุปกรณ์ประกอบชุดหนึ่งอิสระ รับประกันทุกคนเข้าร่วมปฏิบัติลงมืออย่างลึกซึ้ง; ทุก 2–3 กลุ่มแชร์เทอร์มินัลพัฒนาโปรแกรมหนึ่งเครื่อง ดูแลทั้งการประกอบฮาร์ดแวร์และการเขียนโปรแกรมซอฟต์แวร์เชื่อมต่อกัน เพิ่มประสิทธิภาพการจัดสรรทรัพยากรการสอน
สถานที่จัดโต๊ะปฏิบัติกว้างขนาด 6–8 คนอย่างเป็นเอกภาพ เผื่อพื้นที่ปฏิบัติและเคลื่อนไหวเพียงพอ ทั้งตอบโจทย์การประกอบหุ่นยนต์และทดสอบฟังก์ชันครบกระบวนการ และสะดวกต่อการแบ่งหน้าที่ในกลุ่มและแลกเปลี่ยนระหว่างกลุ่ม ปลดปล่อยประสิทธิผลการเรียนรู้ร่วมมืออย่างเต็มที่
สอง โซนทดสอบและฝึกซ้อมการแข่งขัน
โซนนี้สร้างพื้นที่เฉพาะสำหรับฝึกปฏิบัติการแข่งขันวิทยาศาสตร์และนวัตกรรมและตรวจสอบการแข่ง ในการวางแผนสถานที่เผื่อพื้นที่แข่งขันมาตรฐานไว้ สามารถจำลองสภาพสนามและสถานการณ์กติกาของการแข่งขันวิทยาศาสตร์และนวัตกรรมเยาวชนต่าง ๆ ได้ครบถ้วน รองรับการทดสอบปรับสนาม ซ้อมยุทธวิธี และแข่งจำลองของโครงการวิทยาศาสตร์และนวัตกรรมหลายประเภท เช่น ปัญญาประดิษฐ์และหุ่นยนต์
รอบสนามแข่งเผื่อพื้นที่เตรียมแข่งและโซนชมเพียงพอพร้อมกัน ทั้งสะดวกให้ทีมแข่งปรับแต่งอุปกรณ์และปรับโซลูชันก่อนแข่ง และรองรับครู–นักเรียนชมการแข่งและทบทวนหน้างาน ตอบโจทย์การฝึกแข่งประจำวัน การคัดเลือกในโรงเรียน และการแข่งแลกเปลี่ยนอย่างรอบด้าน ช่วยให้นักเรียนปรับจังหวะการแข่งจริง ยกระดับความสามารถแข่งขันจริง
สาม โซนแสดงผลงานวิทยาศาสตร์และนวัตกรรม
ในฐานะหน้าต่างแสดงผลการสอนและการเติบโตด้านวิทยาศาสตร์และนวัตกรรมของนักเรียน โซนนี้จัดตู้แสดงผนังสั่งทำและตู้ตั้งอิสระ จัดแสดงแบบแยกประเภท แสดงเป็นระบบผลงานสำเร็จดีเด่นจากการปฏิบัติหลักสูตรของนักเรียน โครงการที่ได้รับรางวัลจากการแข่งขันวิทยาศาสตร์และนวัตกรรมระดับต่าง ๆ ตลอดจนหลักฐานเกียรติยศ เช่น ใบประกาศเกียรติคุณและถ้วยรางวัล
โซนนี้ทั้งเก็บรักษาผลงานสร้างสรรค์และเส้นทางเติบโตของนักเรียนไว้ครบ สร้างบรรยากาศวัฒนธรรมวิทยาศาสตร์และนวัตกรรมเข้มข้น จุดประกายความกระตือรือร้นสร้างสรรค์และพลังแข่งขันของนักเรียนอย่างต่อเนื่อง; และยังแสดงผลผลิตการสอนและผลการบ่มเพาะของโรงเรียนอย่างชัดเจน กลายเป็นสื่อสำคัญแสดงความแข็งแกร่งการศึกษาวิทยาศาสตร์และนวัตกรรมต่อภายนอก

ตัวอย่างการจัดแสดงพื้นที่วิทยาศาสตร์และนวัตกรรมปัญญาประดิษฐ์ของ ShengTong Education Group
แผนการจัดชุดหลักสูตร

เขียนโปรแกรม Tianshu ระดับ 1
- รวม 3-in-1: ชิ้นส่วนบล็อกหลายแบบ + อุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์ + การ์ดเขียนโปรแกรม การ์ดคือการเขียนโปรแกรม โต้ตอบสุดแกร่ง
- เสียบใช้ได้ทันที: มอเตอร์ความแม่นยำสูง จอดอตเมทริกซ์ บัซเซอร์ ไฟ LED ปุ่มกด เคลื่อนไหว/ส่งเสียง/ส่องแสงครบถ้วน
- ประกอบด้วย: หลักสูตร 16 คาบ ประกอบโครงร่าง ต่อระบบประสาท ใส่ตรรกะ สนุกกับการออกแบบและเขียนโปรแกรมหุ่นยนต์จากศูนย์

ระบบการสอนหุ่นยนต์
- ประกอบอิสระ: ตัวควบคุม + เซ็นเซอร์ + แอคทูเอเตอร์ + บล็อก เขียนโปรแกรมแบบลาก-วางขับเคลื่อนโมเดลให้เคลื่อนไหว
- หลักสูตรแน่น: 48 คาบ ก้าวหน้า 3 ระยะ ครอบคลุมโครงสร้างกลไก การถ่ายทอดกำลัง การแปลงพลังงาน วงจรอิเล็กทรอนิกส์ และการปรับปรุงโปรแกรม
- จุดคุ้มค่า: ประกอบสนุก เขียนโปรแกรมมีสาระ ได้สมรรถนะเทคโนโลยีหลักอย่างง่ายดาย

ชุดสนามแข่งขัน
- อุปกรณ์ครบ: มีพร็อพสนามแข่งขันครบชุดและแผนที่การแข่งขันอย่างเป็นทางการ
- จำลองสมจริง: จำลองตามกติกา 1:1 เปิดกล่องใช้ได้ทันที ติดตั้งประหยัดกำลัง
- จุดคุ้มค่า: ฝึกซ้อมประจำวันและแข่งจริงเชื่อมต่อกันอย่างไร้รอยต่อ

โซลูชันการแข่งขันรายการไวท์ลิสต์
- ส่งมอบครบ: แผนแนะนำการแข่งขัน + แพ็กขยายการแข่งขัน + แผนประกอบมาตรฐาน + โปรแกรมการแข่งขัน
- ครอบคลุมกว้าง: รองรับการแข่งขันหุ่นยนต์หลายรายการในไวท์ลิสต์กระทรวงศึกษาธิการ
- จุดคุ้มค่า: ส่งมอบครบวงจรตั้งแต่เลือกหัวข้อ ประกอบ จนถึงปรับแต่ง ช่วยโรงเรียนตั้งทีมแข่งขันระดับสูงได้อย่างรวดเร็ว

