โซลูชันการศึกษาปัญญาประดิษฐ์
โซลูชันการศึกษา AI ของ ShengTong Education (ศูนย์เยาวชนและพิพิธภัณฑ์วิทยาศาสตร์)




การเขียนโปรแกรมกราฟิกอย่างสร้างสรรค์

หลักสูตรใช้การออกแบบแอนิเมชันและเกมเป็นตัวพา ผสานความรู้ภาษา คณิตศาสตร์ ฟิสิกส์ ศิลปะ เทคโนโลยีสารสนเทศ เป็นหัวข้อหลัก ปลุกจุดประกายความสนใจเขียนโปรแกรม เสริมการคิดตรรกะ ให้เด็กมีความสามารถเริ่มต้นในการสำรวจและเรียนรู้ด้วยตนเอง การป้อนคำสั่งเขียนโปรแกรมแบบกราฟิกคือ "ลากบล็อกด้วยเมาส์" เด็กไม่ต้องพิมพ์ได้ เพียงใช้เมาส์คล่องก็เริ่มเขียนโปรแกรมได้
โครงหลักสูตร (ปรับได้ตามความต้องการ)
- โค้ดจูราสสิก
- ปราสาทเวทมนตร์
- ลงมือเขียนโปรแกรม
- เมืองมอนสเตอร์
- สงครามอวกาศ
- ลงมือเขียนโปรแกรม
- เล่นกับ Codey Rocky
- เซนเซอร์สุดมหัศจรรย์
- ลงมือทำชีวิตอัจฉริยะ
- บ้าน IoT
- รู้จัก AI เบื้องต้น
- ลงมือทำ AI
การเขียนโปรแกรม Python สำหรับ AI

หลักสูตร Python มุ่งให้เด็กเรียนพิมพ์โค้ดภาษาอังกฤษด้วยคีย์บอร์ด พัฒนาเกม 2D ด้วยภาษา Python เช่น เกมงู นกบิน เครื่องบินรบสายฟ้า หลักสูตรเรียนเขียนโปรแกรม Python จากง่ายไปยาก ช่วยให้เด็กใช้ไวยากรณ์พื้นฐาน Python ได้คล่อง สร้างสัมผัสการเขียนโปรแกรม และเข้าใจเทคโนโลยี AI ที่เกี่ยวข้อง
โครงหลักสูตร (ปรับได้ตามความต้องการ)
- สัมผัสภาษา
- เริ่มต้นเขียนโปรแกรม
- การประมวลผลข้อมูล
- ความงามของตรรกะ
- โปรแกรมมิ่งแบบโมดูล
- โปรแกรมมิ่งเชิงวัตถุ
- เกมเริ่มแล้ว
- เกมงู
- นกบิน
- เครื่องบินรบสายฟ้า ①
- เครื่องบินรบสายฟ้า ②
- การวิเคราะห์ข้อมูล
หลักสูตร C++ สำหรับการแข่งขันสารสนเทศ

หลักสูตร C++ สำหรับการแข่งขันสารสนเทศมุ่งฝึกช่วยนักเรียนใช้พื้นฐาน C++ เข้าใจและใช้อัลกอริทึมและโครงสร้างข้อมูลทั่วไป ปลูกฝังความสามารถในการเข้าใจและวิเคราะห์ปัญหา เสริมความสามารถทางคณิตศาสตร์และการคิดตรรกะ เพื่อให้มีความพร้อมเข้าร่วมการแข่งขันสารสนเทศระดับเริ่มต้นและยกระดับผลงานการแข่งขัน
โครงหลักสูตร (ปรับได้ตามความต้องการ)
- หน่วยที่ 1 ลำดับและการเลือกเส้นทาง
- หน่วยที่ 2 เงื่อนไขและลูป
- หน่วยที่ 3 ลูปต่อไป
- หน่วยที่ 4 ความลับของตัวเลข
- หน่วยที่ 5 อาร์เรย์และการเรียงลำดับ
- หน่วยที่ 6 ฟังก์ชัน
- หน่วยที่ 7 โครงสร้างและไฟล์
- หน่วยที่ 8 เลขความละเอียดสูงและ Brute Force
- หน่วยที่ 9 เลขความละเอียดสูงและ Brute Force
- หน่วยที่ 10 การเรียงลำดับและการค้นหา
- หน่วยที่ 11 โครงสร้างข้อมูล
- หน่วยที่ 12 ลิงก์ลิสต์และทรี
- หน่วยที่ 13 การใช้งานทรี
- หน่วยที่ 14 เริ่มต้นการค้นหา
- หน่วยที่ 15 Greedy และไบนารีเซิร์ช
- หน่วยที่ 16 การเพิ่มประสิทธิภาพกลยุทธ์ค้นหา
- หน่วยที่ 17 กราฟและทรี
- หน่วยที่ 18 กราฟและทรี
- หน่วยที่ 19 ฝึกข้อสอบเก่า - Brute Force และ Greedy
- หน่วยที่ 20 ฝึกข้อสอบเก่า - Greedy และโครงสร้างข้อมูล
- หน่วยที่ 21 อัลกอริทึมค้นหาและ DP เชิงเส้น
- หน่วยที่ 22 DP เชิงเส้นและ DP เป้
- หน่วยที่ 23 DP ช่วงและอัลกอริทึมเพิ่มเท่าตัว
- หน่วยที่ 24 ข้อสอบรวมมิติ
การกำหนดค่าแพลตฟอร์ม
ShengTong Education พัฒนาระบบบริหารการเรียนการสอนครบวงจร "หนี่เสี่ยว" (หนึ่งโรงเรียน) ขึ้นเอง รวมการสอน ฝึกปฏิบัติ ประเมินผล การแข่งขัน และการบริหารไว้ในที่เดียว เป็นศูนย์กลางดิจิทัลของการศึกษา AI สำหรับสถาบัน แพลตฟอร์มรองรับระบบการสอน AI แบบขั้นบันได K12 รวมหลักสูตรคุณภาพกว่า 800 หลักสูตร เชื่อมต่อสามพอร์ทัล นักเรียน ครู และผู้บริหาร ครอบคลุมครบห้าฉากการเรียนการสอน สอน เรียน ฝึก แข่ง สร้าง ระบบครบเครื่อง คาบเรียนชัดเจน พร้อมใช้ทันที ช่วยลดกำแพงการสอน AI และยกระดับความสามารถในการแข่งขันและการเปลี่ยนผลลัพธ์

แพลตฟอร์ม AI ของ ShengTong Education
หลักสูตรพื้นฐาน AI

สัมผัสแอป AI

ขับเคลื่อนในสามมิติ|ระบบนิเวศการศึกษา AI ใหม่สำหรับโรงเรียน
ขับเคลื่อนด้วย AI
เติมหลักสูตร AI คุณภาพและแกนการสอนแม่นยำเป็น "โครงสร้างพื้นฐาน" ของแคมปัสอัจฉริยะ สนับสนุนอย่างแม่นยำทั้งการเตรียมสอน การบ้าน การวินิจฉัย ผลักดันรูปแบบการศึกษาจาก "กองฟังก์ชัน" สู่ "การประยุกต์เชิงลึก"
ปฏิวัติประสิทธิภาพ
การสอนขับเคลื่อนด้วยข้อมูล แพลตฟอร์ม AI วิเคราะห์สถานการณ์การเรียนอัตโนมัติ ชี้จุดอ่อนแม่นยำ เพิ่มประสิทธิภาพเตรียมสอน 50% ลดเวลาตรวจงาน 70% ปลดปล่อยครูจากงานซ้ำซ้อน ให้โฟกัสการออกแบบการสอน
สะสมเป็นสินทรัพย์
สร้างระบบความรู้ AI ของโรงเรียนที่ทำลายกำแพงทรัพยากร AI อัปเดตเคสคุณภาพอย่างต่อเนื่อง ก่อตัวเป็น "คลังสินทรัพย์ทรัพยากรการสอน" เฉพาะของโรงเรียน มั่นใจว่าผลงานการสอนถูกส่งต่ออย่างปลอดภัย วางรากฐานดิจิทัลของโรงเรียน
การศึกษา AI แบบโต้ตอบ
การศึกษา AI แบบโต้ตอบ คือหลักสูตรที่พัฒนาจากเทคโนโลยีปัญญาประดิษฐ์ ผสานฮาร์ดแวร์หุ่นยนต์เข้ากับการเขียนโปรแกรมซอฟต์แวร์แอนิเมชัน ผู้เรียนจะได้เรียนรู้แนวคิดพื้นฐานของสภาพแวดล้อมการเขียนโปรแกรมแบบบล็อก ไวยากรณ์ และตรรกะการเขียนโปรแกรม รวมถึงหลักการเทคนิค เช่น การประมวลผลภาพ การตรวจจับวัตถุ การจดจำใบหน้า และการจดจำท่าทาง ที่หุ่นยนต์ใช้งาน เพื่อเข้าใจการประยุกต์ใช้ AI ในหลักสูตรจริง
ผลิตภัณฑ์และใบรับรองการจดทะเบียน


พารามิเตอร์ผลิตภัณฑ์

| พารามิเตอร์ | คำอธิบาย |
|---|---|
| ตัวควบคุม E6 | จอสัมผัส LCD สี HD 2.4 นิ้ว / รูเข็ม 34 จุด ต่อได้สะดวก / ชิป Cortex-M4 / บลูทูธในตัว / พอร์ตเซนเซอร์ 8 พอร์ต + พอร์ตมอเตอร์ 4 พอร์ต / เพิ่มเครื่องเล่น Mp3 16M / แบตเตอรี่ลิเธียมในตัว / หน่วยความจำ 16M |
| หน่วยประมวลผลหลัก | โปรเซสเซอร์ ARM 32 บิต รุ่น STM32F407 |
| จอแสดงผล | จอ LCD ≥2.4 นิ้ว รองรับภาษาจีน |
| หน่วยจดจำโปรแกรม | หน่วยจดจำโปรแกรมในตัว 16MB |
| การจ่ายไฟ | รองรับการชาร์จแบตเตอรี่ลิเธียมในตัว |
| การรองรับการเขียนโปรแกรม | รองรับ Python เปิดไฟล์ py และ bin ได้โดยตรง |
โครงหลักสูตร (ปรับได้ตามความต้องการ)
| ลำดับ | หลักสูตร | หัวข้อ | ลำดับ | หลักสูตร | หัวข้อ |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Hello World | โลกแห่งแสง | 9 | ที่หนีบไฟฟ้า | ชีวิตอัจฉริยะ |
| 2 | ไฟวิ่ง | โลกแห่งแสง | 10 | ประตูอัตโนมัติ | ชีวิตอัจฉริยะ |
| 3 | ไฟฉาย | โลกแห่งแสง | 11 | หุ่นยนต์หลบสิ่งกีดขวาง | ชีวิตอัจฉริยะ |
| 4 | ไฟจราจร | โลกแห่งแสง | 12 | หุ่นยนต์กันตก | ชีวิตอัจฉริยะ |
| 5 | การเปลี่ยนเกียร์ | ยานพาหนะ | 13 | ประตูยก | ชีวิตอัจฉริยะ |
| 6 | รถไฟจิ๋ว | ยานพาหนะ | 14 | รถโฟล์คลิฟท์ขนของ | วิศวกรรมอุตสาหกรรม |
| 7 | เฮลิคอปเตอร์ | ยานพาหนะ | 15 | การควบคุมแบบซิงโครไนซ์ | วิศวกรรมอุตสาหกรรม |
| 8 | รถตำรวจกับเสียงไซเรน | ยานพาหนะ | 16 | แขนกล | วิศวกรรมอุตสาหกรรม |
| ลำดับ | หลักสูตร | หัวข้อ | ลำดับ | หลักสูตร | หัวข้อ |
|---|---|---|---|---|---|
| 17 | เขาวงกตสายไฟ | เกมสนุก | 25 | วิ่งไป! | กีฬาการแข่งขัน |
| 18 | เครื่องจับรางวัล | เกมสนุก | 26 | หุ่นยนต์วิดแอ้ม | กีฬาการแข่งขัน |
| 19 | ออกแบบรถชน | เกมสนุก | 27 | เครื่องยิงบาส | กีฬาการแข่งขัน |
| 20 | รถบังคับเล่น | เกมสนุก | 28 | หุ่นยนต์เล่นสกี | กีฬาการแข่งขัน |
| 21 | จักรยานออกกำลังกาย | ไลฟ์สไตล์อัจฉริยะ | 29 | ลำโพงอัจฉริยะ | เสียงดนตรี |
| 22 | ตู้เซฟ | ไลฟ์สไตล์อัจฉริยะ | 30 | กีตาร์อัลตราโซนิก | เสียงดนตรี |
| 23 | เครื่องดูดฝุ่น | ไลฟ์สไตล์อัจฉริยะ | 31 | กล่องดนตรีหมุน | เสียงดนตรี |
| 24 | เครื่องวัดเสียง | ไลฟ์สไตล์อัจฉริยะ | 32 | หุ่นยนต์เต้น | เสียงดนตรี |

ชิ้นส่วนอิเล็กทรอนิกส์

ชิ้นส่วนบล็อก

ระบบปฏิบัติการ
Defender Xiaoweiqi
Defender Xiaoweiqi เป็นผลิตภัณฑ์การศึกษาสำหรับเยาวชนที่เรียนเขียนโปรแกรม ด้วยตัวควบคุม เซนเซอร์ ตัวขับเคลื่อน และบล็อก คุณสามารถต่อโมเดลได้หลากหลาย จากนั้นผ่านอินเทอร์เฟซเขียนโปรแกรมแบบกราฟิกที่เข้าใจง่าย ทำให้ฟังก์ชันและการเคลื่อนไหวทำงานได้จริง ฝึกทักษะการเขียนโปรแกรมได้อย่างง่ายดายจากการลงมือทำ พร้อมบทเรียนและตัวอย่างที่หลากหลาย ช่วยปลดปล่อยความคิดสร้างสรรค์และจินตนาการ สัมผัสความสนุกของการเขียนโปรแกรม
ผลิตภัณฑ์และใบรับรองการจดทะเบียน


พารามิเตอร์ผลิตภัณฑ์

| ประเภทอุปกรณ์ | ฟังก์ชันและพารามิเตอร์หลัก |
|---|---|
| ตัวควบคุม M6 | หน่วยควบคุมหลัก: โปรเซสเซอร์ ARM Cortex-M4 32 บิต หน่วยความจำ 8M / จอ: LCD สี HD 2.4 นิ้ว รองรับสัมผัส / พอร์ต: ≥5 พอร์ตเซนเซอร์ RJ11 และ ≥4 พอร์ตมอเตอร์ ขยายได้เพียบ / สื่อสารและจ่ายไฟ: บลูทูธในตัว แบตเตอรี่ลิเธียมในตัว / การเขียนโปรแกรม: รองรับ Python และ C เปิดไฟล์ bin ได้ / โครงสร้าง: ระยะรูบล็อกมาตรฐาน 10mm ประกอบได้ไม่ต้องใช้สกรู กะทัดรัดต่อง่าย |
| มอเตอร์ขนาดกลาง | แรงบิดสูง / ออกแบบสองเพลา / เงียบและทนทาน / มีเอนโคเดอร์ในตัว |
| เซนเซอร์แสง | สัญญาณออกต่อเนื่องเสถียร / ตอบสนองเร็ว / รองรับการแสดงค่าเกณฑ์ / ทนรบกวนแสงแดด |
| เซนเซอร์สัมผัส | หลักการสวิตช์โฟโตอิเล็กทริก / ความไวจับจอสูง / มีการแสดงสถานะ / ป้อนสัญญาณสัมผัสเสถียร |
| โมดูลไฟสี | แสดงเจ็ดสี / ดีไซน์ไฟสามสีแบบฝ้า / สลับสีเร็ว / ใช้ไฟต่ำ |
โครงหลักสูตร (ปรับได้ตามความต้องการ)
โครงสร้างกลไกระยะที่ 1
หลักสูตรหุ่นยนต์ออนไลน์ Alpha ALPHA-X
นี่คือหลักสูตรหุ่นยนต์แบบกราฟิกสำหรับเยาวชน ครอบคลุมความรู้และคำสั่งพื้นฐานบางส่วนของการเขียนโปรแกรมแบบกราฟิก ผ่านหลักสูตรนี้ เด็กจะเข้าใจโครงสร้างและคำสั่งพื้นฐานของการเขียนโปรแกรมแบบกราฟิกและการต่อหุ่นยนต์ได้อย่างง่ายดาย พร้อมปลดปล่อยความคิดสร้างสรรค์เต็มที่ ผสานความรู้หลายศาสตร์สร้างโปรเจกต์สนุก ๆ ทั้งเกม แอนิเมชัน และเครื่องกล

โครงหลักสูตร (ปรับได้ตามความต้องการ)
ความเข้าใจพื้นฐาน
แนะนำหน่วย
หน่วยแรกที่ผู้เรียนผสานการต่อเข้ากับการเขียนโปรแกรมเป็นครั้งแรก ช่วยให้เข้าใจวิธีใช้ฮาร์ดแวร์พื้นฐาน เรียนควบคุมฮาร์ดแวร์ผ่านโปรแกรมให้ได้เอฟเฟกต์ที่ต้องการ
ชื่อหลักสูตร
- พัดลม
- ผู้ขว้างบอล
- ถ้วยกาแฟหมุน
- ชิงช้าสวรรค์
- เลื่อนหิมะ
- แบบทดสอบประจำหน่วย
ความรู้เชิงวิชาการ
โปรแกรมแข่งขันรายการไวท์ลิสต์
กลุ่ม ShengTong Education เป็นผู้สนับสนุนเทคนิคของการแข่งขัน "ไวท์ลิสต์" หลายรายการของกระทรวงศึกษาธิการ ให้การสนับสนุนครบวงจรทั้งวางแผนรายการ ออกแบบกติกา เครื่องมือเขียนโปรแกรม ตัวอย่างเช่น
ข้อกำหนดการจับทีม
- (1) กลุ่มผู้เข้าแข่งขัน: ประถมต้น (ชั้น 1-3) ประถมปลาย (ชั้น 4-6) และมัธยม
- (2) จำนวนผู้เข้าแข่งขัน: แข่งรายบุคคล ทีมละ 1 คน
- (3) โค้ช: แต่ละทีมสมัครได้ 1-2 คน
สนามแข่งขันและข้อกำหนดสนาม
- 1. แผนที่สนามกว้างยาว 140cm*250cm ขอบแผนที่เว้นขอบขาว 3cm รอบสนามมีกั้นสูงประมาณ 5cm
- 2. เขตออกต้นทางและเขตปฏิบัติการเป็นสี่เหลี่ยมจัตุรัสมาตรฐาน 25cm*25cm ตามภาพคือเส้นกรอบสีฟ้า รวมถึงเส้นกรอบสีฟ้า

คำอธิบายภารกิจ
การแข่งขันแบ่งเป็นสองรอบ แต่ละรอบทุกทีมควบคุมหุ่นยนต์หนึ่งตัวด้วยทั้งโปรแกรมอัตโนมัติและรีโมตเพื่อร่วมกันทำภารกิจที่กำหนดในเขตภารกิจ ระหว่างแข่งหุ่นยนต์จัดลำดับการทำภารกิจเองได้ ภารกิจอัตโนมัติต้องทำโดยหุ่นยนต์รันโปรแกรมเอง ภารกิจรีโมตให้ผู้แข่งขันบังคับด้วยจอยไร้สาย จับเวลาไม่หยุดตลอดการแข่ง กลุ่มประถมต้นและปลายรวม 180 วินาที; กลุ่มมัธยมรวม 150 วินาที ผู้แข่งขันยอมแพ้ภารกิจอัตโนมัติได้ทุกเมื่อ หลังยอมแพ้สามารถออกต้นทางแบบรีโมตได้ทันที แต่ทำภารกิจอัตโนมัติที่ยอมแพ้ซ้ำไม่ได้
ข้อกำหนดการออกแบบหุ่นยนต์
| รายการ | ข้อกำหนด |
|---|---|
| ข้อกำหนดขนาด | ขนาดสูงสุดของหุ่นยนต์ในเขตออกต้นทางคือ 25cm×25cm×25cm (กว้าง×ยาว×สูง) เมื่อเริ่มแข่งสามารถกางออกได้ |
| ตัวควบคุม | หุ่นยนต์แต่ละตัวใช้ตัวควบคุมได้เพียงหนึ่งตัวเท่านั้น |
| เซนเซอร์ | หุ่นยนต์ต้องใช้เซนเซอร์จำแนกเส้นทาง แต่ละกลุ่มใช้ได้ไม่เกินสามตัว ห้ามใช้เซนเซอร์ติดตามเส้นแบบสำเร็จรูป |
| มอเตอร์ | กลุ่มประถมต้นใช้มอเตอร์ (รวมเซอร์โว) รวมกันไม่เกิน 4 ตัว มอเตอร์ขับเคลื่อนหมุนได้ไม่เกิน 130 รอบ; กลุ่มประถมปลายไม่เกิน 6 ตัว (รวม) มอเตอร์ขับเคลื่อนไม่เกิน 130 รอบ; กลุ่มมัธยมไม่เกิน 7 ตัว (รวม) มอเตอร์ขับเคลื่อนไม่เกิน 130 รอบ; เมื่อมอเตอร์ใช้ขับล้อ อนุญาตให้มอเตอร์เดี่ยวขับล้อที่แตะพื้นหนึ่งล้อเท่านั้น |
| รีโมต | การบังคับหุ่นยนต์อนุญาตเฉพาะจอยไร้สาย จำกัดเพียงบลูทูธและ 2.4G |
| แหล่งจ่ายไฟ | แรงดันไฟของหุ่นยนต์กลุ่มประถมต้นและปลายไม่เกิน 9V กลุ่มมัธยมไม่เกิน 12V |
| โครงสร้าง | หุ่นยนต์ต้องประกอบด้วยสลักเกลียวหรือโครงสร้างแบบสลักเกลียว-หมุดย้ำ หรือบล็อก 10mm ห้ามใช้วิธีประกอบปนกัน ห้ามใช้วิธีเชื่อมโครงสร้างอื่น เช่น ห้ามใช้กาว ยางยืด เป็นตัวเชื่อมโครงสร้างหลัก ห้ามใช้ชิ้นงานสั่งพิมพ์ 3D และชิ้นส่วนไม้ ใช้ยางยืดและวัสดุเสริมอื่นได้ แต่ห้ามใช้เป็นวัสดุโครงสร้าง |
ชุดอุปกรณ์สนาม
2026-AIIC อุปกรณ์สนามหุ่นยนต์ออกแบบวิศวกรรม
| ชื่อ | รหัส U8C | ภาพประกอบ | ขนาด | สี | จำนวน |
|---|---|---|---|---|---|
| ชิ้นส่วนทางลาด 20 องศา | 1530071 | ![]() | 400*150*412mm | 2 | |
| ชิ้นส่วนทางลาด 10 องศา | 1530071 | ![]() ![]() | 400*100*567mm | 1 | |
| ชิ้นส่วนพื้นราบสูง 50 มม. | 1530071 | ![]() | 400*400*50mm | 3 | |
| บล็อกลูกบาศก์ 50 มม. | 1530071 | ![]() | 50mm*50mm | เหลือง | 4 |
| บล็อกลูกบาศก์ 50 มม. | 1530071 | ![]() | 50mm*50mm | น้ำเงิน | 4 |
| ลูกบาสเกตบอล EVA 40 มม. | 1530071 | 40mm*40mm | น้ำเงิน | 8 | |
| แผนที่สนามแข่งพิเศษ 2026-AIIC | 1530072 | 1 | |||
| ระบบการศึกษาคลังอะไหล่ V1.0 | JMC-NY-1507+1230009 | 1 | |||
| ชุดบล็อกเริ่มต้น | 1010005 | 1 | |||
| ชุดบล็อกเสริม | 1020005 | 1 |






