ShengTong Education
ShengTong EducationKeunggulan teknologi, memperkasa masa depan "Boleh mencipta, lebih bahagia"
← Kembali ke Pusat Kursus
Kulit Amali AI «Belajar sambil melakukan» – Darjah 4–6 (Perisian)

Amali AI «Belajar sambil melakukan» – Darjah 4–6 (Perisian)

Sekolah rendah24 sesi kelas

Pengenalan kursus

Kursus ini menggunakan alur utama "pengalaman—aplikasi—kreasi" untuk membimbing pelajar memasuki dunia kecerdasan buatan secara bertahap, memahami prinsip AI dalam praktik, menguasai keterampilan pengaturcaraan, dan mengembangkan pemikiran komputasional. Di kelas 4, pelajar mempelajari konsep dan prinsip dasar kecerdasan buatan, mengalami teknologi seperti menggambar dengan AI dan pengenalan objek, melatih model klasifikasi gambar secara langsung, serta menyelesaikan proyek permainan interaktif dan kawalan berbasis gerakan tubuh. Di kelas 5, pelajar mempelajari teknologi model AI seperti deteksi titik kunci dan pengenalan suara, mengembangkan proyek seperti pertarungan gestur, perubahan wajah opera Sichuan, dan menyambung kalimat puisi, serta merasakan pesona AI dalam memberdayakan budaya tradisional. Di kelas 6, pelajar mempelajari paradigma baru pengaturcaraan berbantuan AI, menggunakan Python untuk mengembangkan alat antarmuka grafis, permainan, analisis data, dan halaman web interaktif, serta mengalami alur kerja kolaborasi manusia-mesin.

Kelas 4 course cover
Kelas 4
8 sesi
Kelas 5 course cover
Kelas 5
8 sesi
Kelas 6 course cover
Kelas 6
8 sesi
Pembelajaran kendiri
Mampu secara aktif mengeksplorasi prinsip aplikasi AI, menemukan dan memecahkan masalah secara kendiri dalam pelatihan model dan praktik pengaturcaraan; mampu menggunakan alat AI untuk mendukung pembelajaran, sekaligus mengevaluasi secara kritis keakuratan konten yang dihasilkan AI dan menerima hasil AI secara cermat.
Pengambilan Keputusan kendiri
Saat memilih data, menyesuaikan parameter, dan menentukan solusi dalam pelatihan model AI serta proyek pengaturcaraan, mampu mengumpulkan informasi untuk perbandingan dan analisis, lalu membuat pilihan yang masuk akal berdasarkan penilaian kendiri.
Manajemen Diri
Mampu merencanakan secara kendiri kemajuan pelatihan model, debugging pengaturcaraan, dan pengembangan proyek, mengalokasikan waktu kelas secara wajar, mencatat hasil setiap pengujian, serta menyesuaikan arah pengoptimalan berdasarkan catatan tersebut.
Pemikiran kejuruteraan
Memahami alur kerja teknik sistem AI "pengumpulan data → pelatihan model → pengujian validasi → penerapan aplikasi", serta mampu mengevaluasi dan mengoptimalkan solusi dalam batasan seperti jumlah data dan kinerja perangkat keras.
Pemikiran komputasi
Mampu menguraikan tugas interaksi AI dan pengaturcaraan menjadi alur algoritma "input → proses → output", menggunakan struktur pengaturcaraan seperti variabel, perulangan, dan kondisi untuk pemodelan abstrak, serta menganalisis dan memperbaiki kesalahan dalam program.
Pemikiran reka bentuk
Merancang permainan interaktif dan aplikasi AI berdasarkan kebutuhan pengguna, mengiterasi dan menyempurnakan fungsi serta pengalaman karya berdasarkan umpan balik pengujian, serta menciptakan produk yang benar-benar dibutuhkan pengguna.
Pemahaman budaya
Dalam proyek seperti perubahan wajah opera Sichuan dan menyambung kalimat puisi, memahami integrasi teknologi AI dengan budaya tradisional, mengenali secara awal kemungkinan bias budaya dalam data pelatihan AI, serta memikirkan cara teknologi mewariskan budaya.
Komunikasi & kolaborasi
Mampu menyampaikan kebutuhan pengaturcaraan secara jelas kepada asisten AI, mengintegrasikan kode yang dihasilkan AI dengan kreativitas pribadi; dalam proyek kelompok mampu menyampaikan pendapat secara efektif, mendengarkan pendapat orang lain, dan menyelesaikan karya secara kolaboratif.
Pemikiran kritis & inovasi
Mampu mengenali kesalahan dan keterbatasan dalam konten yang dihasilkan AI (kode, teks, gambar), mengevaluasi kewajarannya secara kendiri; berdasarkan kemampuan AI yang sudah ada, mampu mengajukan rencana perbaikan dengan kreativitas pribadi.
Pelatihan dan Pengalaman Nyata
Pelajar mengumpulkan gambar dan merekam suara secara langsung, melatih model klasifikasi gambar, pengenalan gestur, dan pengenalan suara, serta memahami bahwa kemampuan AI berasal dari pelatihan melalui seluruh proses nyata "pengumpulan data—pelatihan model—pemanggilan dan validasi".
Kemajuan Bertahap
Mulai dari mengalami aplikasi AI, kemudian mendalami penerapan model, hingga pengaturcaraan berbantuan AI, tahap kesulitan tiga tahap meningkat secara spiral sehingga pelajar tanpa dasar pun dapat mengikuti secara bertahap.
Penerapan Pengaturcaraan Berbantuan AI
Dengan dukungan asisten pengaturcaraan AI, pelajar menggunakan Python untuk mengembangkan alat antarmuka grafis, permainan, visualisasi data, dan halaman web interaktif, sehingga lebih awal mengalami cara kerja kolaborasi manusia-mesin "deskripsi kebutuhan → pembuatan oleh AI → debugging dan penyempurnaan".
AI Memberdayakan Budaya Tradisional
Dalam proyek seperti perubahan wajah opera Sichuan dan menyambung kalimat puisi, teknologi AI diintegrasikan secara mendalam dengan budaya warisan takbenda dan puisi klasik, sehingga pelajar merasakan pesona teknologi dalam mewariskan budaya melalui praktik pengaturcaraan.

📋 Paparan contoh kelas (sesi pengalaman)

1
Sesi 1: Monyet suka buah
Pengalaman percuma▼
2
Sesi 2: Antara muka grafik
Pengalaman percuma▼