Pusat Kursus/Praktik AI «Belajar sambil melakukan» – Kelas 7–9 (Software)
Praktik AI «Belajar sambil melakukan» – Kelas 7–9 (Software)
SMP/SMA24 sesi
Ringkasan kursus
Kursus ini menggunakan alur utama "aplikasi—kreasi—presentasi", membimbing siswa menggunakan teknologi agen AI dan pengembangan mini program dalam proyek nyata, mulai dari ekspresi ide hingga realisasi produk, sehingga merasakan alur kreatif yang didukung AI secara utuh. Kelas 7 mempelajari konsep dan aplikasi agen AI, menggunakan agen untuk menyelesaikan tugas nyata seperti manajemen file, perencanaan perjalanan, dan asisten belajar, serta mengembangkan game interaktif dengan bantuan pemrograman berbantuan AI. Kelas 8 mempelajari proses desain dan pengembangan mini program WeChat, mulai dari analisis kebutuhan hingga pembuatan antarmuka, menguasai penggunaan dasar empat jenis file wxml, wxss, js, dan json, serta menyelesaikan mini program kartu nama pribadi. Kelas 9 mempelajari integrasi mendalam AI generatif dengan mini program, menggunakan pola pikir MVP untuk menyelesaikan karya bertema "AI dan Kehidupan", serta menguasai seluruh proses pembuatan mini program.
Kursus yang termasuk
Kelas 7
8 sesi
Kelas 8
8 sesi
Kelas 9
8 sesi
Tujuan kompetensi
Belajar Mandiri
Mampu mengeksplorasi metode pengembangan agen AI dan mini program secara aktif, menemukan dan menyelesaikan masalah secara mandiri dalam praktik proyek; mampu menggunakan alat AI untuk mendukung pembelajaran, sekaligus mengevaluasi keakuratan konten keluaran AI secara kritis dan menerima hasil AI secara hati-hati.
Pengambilan Keputusan Mandiri
Saat memilih fitur dan menentukan solusi dalam desain mini program serta pembuatan karya AI, mampu mengumpulkan informasi untuk perbandingan dan analisis, lalu membuat pilihan yang masuk akal berdasarkan penilaian mandiri.
Manajemen Diri
Mampu merencanakan progres pengembangan mini program, iterasi karya, dan pengumpulan proyek secara mandiri, mengalokasikan waktu kelas secara wajar, mencatat hasil setiap pengujian, serta menyesuaikan arah optimalisasi berdasarkan catatan tersebut.
Pemikiran Teknik
Memahami alur rekayasa mini program "analisis kebutuhan → desain → pengembangan → pengujian → rilis", serta mampu mengevaluasi dan mengoptimalkan solusi dalam batasan teknis.
Pemikiran Komputasional
Mampu menguraikan tugas pengembangan mini program menjadi modul struktur halaman, gaya, dan logika, menggunakan struktur pemrograman seperti variabel, array, dan kondisi untuk pemodelan abstrak, serta menganalisis dan memperbaiki kesalahan program.
Pemikiran Desain
Merancang mini program dan aplikasi AI berdasarkan kebutuhan pengguna, menggunakan pola pikir MVP untuk berfokus pada fitur inti, serta melakukan iterasi dan perbaikan pengalaman karya berdasarkan umpan balik pengujian.
Pemahaman Budaya
Memahami hubungan teknologi dan masyarakat dalam pembuatan karya AI dan Kehidupan, mengenali potensi bias budaya pada data pelatihan AI, serta memikirkan cara teknologi melayani masyarakat.
Komunikasi & Kolaborasi
Mampu menyampaikan kebutuhan secara jelas kepada asisten AI dan agen, mengintegrasikan konten buatan AI dengan kreativitas pribadi; mampu menyampaikan nilai proyek secara efektif dalam presentasi, mendengarkan umpan balik, dan menyempurnakan karya.
Berpikir Kritis & Inovasi
Mampu mengenali kesalahan dan keterbatasan pada konten buatan AI (kode, teks, desain), mengevaluasi kewajarannya secara mandiri; mampu mengajukan rencana perbaikan yang memiliki kreativitas pribadi di atas kemampuan AI yang sudah ada.
Keunggulan kursus
Pelatihan dan Pengalaman Nyata
Siswa menggunakan agen AI nyata untuk menyelesaikan tugas aktual seperti manajemen file dan perencanaan perjalanan, mengembangkan sendiri mini program WeChat yang dapat dirilis, serta memahami nilai aplikasi AI melalui penyelesaian proyek nyata.
Peningkatan Bertahap
Mulai dari aplikasi agen AI, lalu desain dan pembuatan mini program, hingga integrasi mendalam AI generatif serta presentasi dan pengumpulan karya, tingkat kesulitan tiga tahap meningkat secara spiral sehingga siswa tanpa dasar pun dapat mengikuti secara bertahap.
Pemrograman Berbantuan AI yang Terwujud
Siswa menggunakan asisten AI mini program untuk menghasilkan kode mini program dengan cepat melalui deskripsi kebutuhan dalam bahasa alami, sehingga lebih awal merasakan cara pengembangan kolaborasi manusia-mesin "deskripsi kebutuhan → pembuatan AI → debugging dan penyempurnaan".
Penyelesaian Proyek Nyata
Siswa menjalani alur produk lengkap mulai dari analisis kebutuhan, desain prototipe, pengembangan dan pengujian, hingga rilis serta presentasi dan pengumpulan karya. Mini program WeChat yang dihasilkan benar-benar dapat dibagikan dan digunakan, sehingga menumbuhkan pola pikir produk dan kemampuan penyelesaian proyek.
