
Layanan wisata belajar
Menggabungkan praktik teknis, kunjungan perusahaan ternama, praktik kompetisi, dan kreasi kreatif—dibagi kamp singkat, kamp pelatihan intensif, dan kamp tema khusus; terbuka untuk siswa di dalam & luar sekolah.
Wisata belajar sains & inovasi imersif—siswa tumbuh melalui praktik nyata
Wisata belajar sains & inovasi imersif, berbasis proyek, dan praktis—mencakup pembinaan minat dan peningkatan keterampilan
Pengguna yang dilayani
Siswa SD–SMA di dalam & luar sekolah, sumber siswa kerja sama lembaga pelatihan, istana remaja
Orientasi layanan
Lepas dari batasan kelas—latihan praktik imersif; mencakup pembinaan minat, peningkatan keterampilan, persiapan kompetisi, dan pertumbuhan literasi komprehensif.
Basis, makan–inap, keamanan terintegrasi—menjamin wisata belajar berkualitas tinggi
Fasilitas basis, manajemen makan–inap, pelaksanaan kursus, umpan balik hasil—jaminan proses penuh pengalaman wisata belajar

Kamp kreator mikrokontroler
Agar anak dapat merasakan teknologi dalam kehidupan sehari-hari secara lebih mendalam, ShengTong Education mengintegrasikan pengetahuan sains ke dalam praktik dan meluncurkan "Kursus aplikasi mikrokontroler". Anak-anak memasang robot secara mandiri menggunakan sok dan obeng, dan mewujudkan perakitan serta pemrograman robot melalui motor, berbagai jenis sensor, dan modul kamera—sehingga tidak hanya menguasai pengetahuan fisika, tetapi juga menyelesaikan karya kecil, menerapkan apa yang dipelajari, dan merasakan pesona sains. Di antaranya, proyek piano elektronik yang dapat diprogram menggabungkan pengetahuan mikrokontroler untuk merancang seperangkat sistem piano elektronik yang dikendalikan mikrokontroler. Proyek ini pertama-tama menganalisis secara saksama desain piano elektronik sederhana pada mikrokontroler, kemudian membuat rangkaian perangkat keras dan menulis program perangkat lunak, dan terakhir melakukan penyesuaian serta pengoperasian perangkat keras dan lunak.
| Tugas pembelajaran | Nama tugas | Isi tugas |
|---|---|---|
| Step 01 | Mengenal piano elektronik | Memahami sejarah perkembangan, jenis, fungsi, dan prinsip pembunyian alat musik; Mengenal papan utama piano elektronik dan komponen elektronik baru lainnya; Memanfaatkan peralatan untuk merakit model piano elektronik dan mencoba memainkannya |
| Step 02 | Pemrograman not balok sederhana | Memahami sejarah piano dan alat musik berjenis papan tuts; Mengenal alat musik elektronik; Memanfaatkan perangkat lunak pemrograman 2.0 untuk merancang nada berbeda dan memainkan not balok |
| Step 03 | Kotak musik | Mempelajari lebih dalam prinsip pembunyian alat musik elektronik; Memahami fungsi not balok; Memanfaatkan peralatan mikrokontroler 3.0 untuk membuat kotak musik dan menyusun not balok |
| Step 04 | Selamat Tahun Baru | Memahami karya musik terkenal Tiongkok kuno dan musisi zaman modern; Memanfaatkan perangkat lunak pemrograman 2.0 untuk menyusun lagu lengkap "Selamat Tahun Baru" |

Kamp pelopor kursus umum AI
Kursus umum AI ShengTong Education menggunakan platform pendidikan kecerdasan buatan sebagai wahana untuk memberikan pengalaman imersif bagi remaja. Platform ini membangun sistem pembelajaran AI rantai penuh yang mencakup "bermain, belajar, berlatih, berkreasi" melalui enam pilar inti: mulai dari pelepasan kreativitas lewat kreasi AI (AIGC), persepsi nilai praktis lewat penerapan industri AI, hingga pengantar menyenangkan lewat mini game AI; lalu ke pengalaman kursus AI, pelatihan model AI, dan analisis prinsip AI—bertingkat dan bertahap dari dangkal ke mendalam, sehingga anak tidak hanya merasakan pesona teknologi melalui interaksi, tetapi juga dapat melatih model secara langsung dan memahami logika dasar, benar-benar mewujudkan lompatan pertumbuhan dari "mengalami AI" ke "menguasai AI".
| Tugas pembelajaran | Nama tugas | Isi tugas |
|---|---|---|
| Step 01 | Kreasi AI (AIGC) | Tanya jawab cerdas AI; Lukisan AI; Perbaikan gambar AI; Mini program AI |
| Step 02 | Penerapan industri AI | Analisis wajah; Koreksi tugas; Pengenalan suara; Pengenalan teks |
| Step 03 | Mini game AI | Petualangan burung terbang; Prediksi gambar sederhana; Pengenalan coretan; Game pertarungan bergiliran |
| Step 04 | Pengalaman kursus AI | Memanggil udang karang misterius kecil |
| Step 05 | Pelatihan model AI | Klasifikasi gambar; Klasifikasi suara; Klasifikasi pose; Klasifikasi teks; Klasifikasi gerak tangan |
| Step 06 | Analisis prinsip AI | Prinsip pengenalan angka tulisan tangan; Prinsip jaringan saraf; Pelatih regresi linier |
Proses implementasi terstandar
Titik layanan yang jelas membuat kerja sama berjalan terarah.
Kustomisasi tema
Penjadwalan periode
Guru & materi
Pelaksanaan di basis
Umpan balik hasil
Kustomisasi tema
Penjadwalan periode
Guru & materi
Pelaksanaan di basis
Umpan balik hasil
Berbagai bentuk organisasi—memenuhi kebutuhan wisata belajar yang beragam
Grup sekolah, saluran lembaga, kustomisasi tema, wisata belajar di sekolah—fleksibel menyesuaikan berbagai kebutuhan

Kerja sama grup sekolah
- Sekolah mengorganisasi siswa secara kolektif; kami menyediakan penawaran grup preferensial, koordinasi antar-jemput khusus, upacara pembukaan kustom

Kerja sama saluran lembaga
- Untuk lembaga pelatihan luar sekolah dan saluran komite orang tua—distribusi produk wisata belajar; penyelesaian & manajemen terpadu

Kamp tema kustom
- Menurut karakteristik sekolah dan tema kegiatan—kustomisasi one-on-one kursus & alur wisata belajar khusus

Model wisata belajar di sekolah
- Kami mengirim mentor dan perangkat ke sekolah untuk menyelenggarakan wisata belajar sains & inovasi satu hari di kampus
Kamp wisata belajar tema AI libur musim panas/dingin
Kamp wisata belajar imersif 5 hari—siswa menyelesaikan karya AI dan ikut seleksi kompetisi

Kamp wisata belajar tema AI libur musim panas/dingin
Mengintegrasikan praktik di basis, kunjungan perusahaan ternama, simulasi kompetisi, dan kreasi karya—siswa mengalami pembelajaran berbasis proyek lengkap dari survei kebutuhan hingga pengembangan prototipe.
- 5 hari menyelesaikan 1 prototipe AI yang dapat didemonstrasikan
- Karya penutupan langsung ke seleksi kompetisi tingkat sekolah
- Tingkat daftar ulang peserta didik lebih dari 40%
Kamp Tematik & Studi Kasus Wisata Belajar














Mulai rencana implementasi khusus Anda
Tinggalkan kontak Anda—konsultan khusus akan merekomendasikan model kerja sama dan penawaran yang paling sesuai dengan skenario kebutuhan Anda.
