Шэнтун Технобразование
Шэнтун ТехнобразованиеТехнологическое превосходство раскрывает возможности будущего «Создавай, будь счастливее»
← Назад в каталог курсов
Обложка Визуальное программирование V3.0

Визуальное программирование V3.0

Младшие классы НШ136 уроков

Обзор курса

Курс визуального программирования — творческий софтверный курс для начинающих и международно распространённый вводный курс программирования для подростков. Команды управления компьютером упакованы в более чем 140 модулей с «разъёмами» в стиле конструктора, различаемыми по цвету и форме, и собраны в систему команд, удобную для освоения. Программирование выполняется выбором, перетаскиванием и стыковкой мышью — просто, удобно и увлекательно. Используется собственная платформа визуального программирования Shengtong Education с офлайн- и онлайн-режимами, богатой библиотекой материалов: ученик реализует идеи, создавая анимации, игры, утилиты и другие программные проекты.

Основной курс course cover
Основной курс
Уровень 1 — 40 уроков
Основной курс course cover
Основной курс
Уровень 2 — 40 уроков
Курс визуального программирования Scratch — космическая тема V1.0 course cover
Курс визуального программирования Scratch — космическая тема V1.0
10 уроков
Курс ИИ-программирования для подростков — Scratch уровень 3 course cover
Курс ИИ-программирования для подростков — Scratch уровень 3
10 уроков
Курс ИИ-программирования для подростков — Scratch уровень 2 course cover
Курс ИИ-программирования для подростков — Scratch уровень 2
10 уроков
Курс ИИ-программирования для подростков — Scratch уровень 1 course cover
Курс ИИ-программирования для подростков — Scratch уровень 1
10 уроков
Курс повышения навыков Scratch уровень 1 course cover
Курс повышения навыков Scratch уровень 1
5 уроков
Курс повышения навыков Scratch уровень 2 course cover
Курс повышения навыков Scratch уровень 2
5 уроков
Курс визуального программирования Scratch — пробный урок course cover
Курс визуального программирования Scratch — пробный урок
6 уроков
Вычислительное мышление
От базовых структур последовательности, цикла и условия до переменных, функций, списков и алгоритмов ученик постепенно выстраивает системный подход «разложить задачу — спроектировать решение — реализовать код — отладить и улучшить» и применяет логику и алгоритмы к реальным задачам. Цифровое обучение и инновации: программирование как междисциплинарный инструмент объединяет математику, язык, английский, науку и искусство; полный цифровой творческий цикл от анализа потребностей до публикации развивает умение служить учёбе и выражать идеи цифровыми средствами.
Цифровое обучение и инновации
Программирование как междисциплинарный инструмент объединяет математику, язык, английский, науку, искусство и другие области; полный цифровой творческий цикл от анализа потребностей до публикации развивает практическую способность использовать цифровые инструменты для учёбы и выражения идей.
Информационная осведомлённость
Понимает связь данных и состояния программы, роль переменных, случайных чисел и других способов обработки информации, формирует первичное чувство данных и навыки анализа информации.
Информационная социальная ответственность
В цифровом творчестве формирует правила и ответственность: уважение интеллектуальной собственности, законное использование технологий, информационная безопасность и передача позитивных ценностей в содержании программ (экология, цивилизованное поведение и др.).
Спиральное продвижение
Спиральная структура соответствует познанию детей 7–10 лет: ключевые темы от простого к сложному, с закреплением уровня за уровнем — прочная база и стабильный рост без «прыжка через ступень» и зубрёжки.
Междисциплинарная интеграция
15+ занимательных междисциплинарных проектов соединяют язык, математику, науку, искусство. Программирование — не изолированная техническая тренировка, а инструмент решения задач, помогающий понять ценность «учиться, чтобы применять».
Восьмишаговое PBL
Восьмишаговое PBL: от введения в ситуацию и анализа проекта до практики и итогового обмена — полный цикл «анализ потребностей — дизайн — код — тест — оптимизация», системное мышление и навыки решения задач.
Соответствие новым стандартам
Строгое соответствие международному стандарту CSTA и отечественному новому стандарту информационных технологий, системное развитие вычислительного мышления. Дизайн курса обоснован, результаты измеримы — прочная база для последующего Python и C++.

Класс на практике

Почувствуйте живой урок и рост детей

▶
Курс программирования Scratch
Визуальное программирование простое и увлекательное — ученик полностью раскрывает свою креативность.

📋 Примеры уроков (пробные)

1
Урок 1: Приключения в джунглях
Бесплатный пробный урок▼
2
Урок 2: Прыгающий поросёнок
Бесплатный пробный урок▼