Решение по ИИ-образованию
Решение Шэнтун Технобразование по ИИ-образованию (дворцы детского творчества, научно-технические музеи)




Творческое графическое программирование

Курс построен на создании анимации и игр и объединяет темы из языка, математики, физики, искусства и информатики, чтобы зажечь интерес к программированию и развить логическое мышление, дав детям первый опыт самостоятельного исследовательского обучения. Ввод программы — «перетаскивание блоков мышью»: навыки печати не нужны, достаточно уверенно владеть мышью.
Программа курса (настраивается)
- Код Юрского периода
- Волшебный замок
- Практика программирования
- Город монстров
- Космическая битва
- Практика программирования
- Codey Rocky в действии
- Удивительные датчики
- Практика умной жизни
- Дом интернета вещей
- Первое знакомство с ИИ
- ИИ в действии
Python-программирование для ИИ

Курс учит детей вводить английский код с клавиатуры и создавать на Python 2D-игры — «Змейку», «Летающую птичку», «Громовой истребитель» и другие. От простого к сложному дети осваивают базовый синтаксис Python, развивают чувство программирования и знакомятся с технологиями ИИ.
Программа курса (настраивается)
- Знакомство с языком
- Основы программирования
- Обработка данных
- Красота логики
- Модульное программирование
- Объектно-ориентированное программирование
- Начало игры
- Змейка
- Летающая птичка
- Громовой истребитель I
- Громовой истребитель II
- Анализ данных
Курс C++ для олимпиад по информатике

Курс помогает школьникам освоить основы C++, распространенные алгоритмы и структуры данных, развивает умение понимать и анализировать задачи, улучшает математические и логические навыки, чтобы учащиеся могли участвовать в начальных олимпиадах по информатике и улучшать свои результаты.
Программа курса (настраивается)
- Блок 1 Последовательность и ветвления
- Блок 2 Ветвления и циклы
- Блок 3 Ещё о циклах
- Блок 4 Секреты чисел
- Блок 5 Массивы и сортировка
- Блок 6 Функции
- Блок 7 Структуры и файлы
- Блок 8 Длинная арифметика и полный перебор
- Блок 9 Длинная арифметика и полный перебор
- Блок 10 Сортировка и поиск
- Блок 11 Структуры данных
- Блок 12 Связные списки и деревья
- Блок 13 Применение деревьев
- Блок 14 Основы поиска
- Блок 15 Жадные алгоритмы и бинарный поиск
- Блок 16 Оптимизация стратегий поиска
- Блок 17 Графы и деревья
- Блок 18 Графы и деревья
- Блок 19 Разбор задач — перебор и жадные
- Блок 20 Разбор задач — жадные и структуры данных
- Блок 21 Поиск и линейная динамика
- Блок 22 Линейная динамика и рюкзак
- Блок 23 Динамика на отрезках и удвоение
- Блок 24 Комплексный разбор задач
Конфигурация платформы
Шэнтун Технобразование самостоятельно разработала систему «Исяо» («Одна школа») — единый центр управления обучением, объединяющий преподавание, практику, оценивание, соревнования и администрирование и создающий цифровой центр ИИ-образования организации. Платформа соответствует ступенчатой системе K12, собирает более 800 качественных курсов и объединяет три портала — учеников, учителей и администраторов, охватывая пять учебных сценариев: преподавание, изучение, практика, соревнования и творчество. Готовая система с понятной структурой занятий снижает порог входа в ИИ-образование и повышает конкурентоспособность и результативность обучения.

ИИ-платформа Шэнтун Технобразование
ИИ-курсы общей грамотности

Знакомство с ИИ-приложениями

Три вектора усиления|Новая экосистема школьного ИИ-образования
ИИ-усиление
Внедряет качественные ИИ-курсы и точное преподавание как «инфраструктуру» умного кампуса, поддерживая подготовку уроков, домашние задания и диагностику, превращая образование из накопления функций в глубокое применение.
Революция эффективности
Преподавание на основе данных: ИИ-платформа автоматически анализирует успеваемость и точно находит слабые места, повышая эффективность подготовки уроков на 50% и сокращая время проверки работ на 70%, освобождая учителей от рутины ради педагогического дизайна.
Накопление активов
Строит школьную систему ИИ-знаний, устраняя барьеры между ресурсами; ИИ постоянно обновляет лучшие кейсы, формируя собственную «библиотеку учебных активов» — результаты труда надежно сохраняются и создают цифровой фундамент.
Интерактивное ИИ-образование
Интерактивное ИИ-образование — курс, разработанный на основе технологий искусственного интеллекта. Занятия сочетают робототехническое «железо» с программированием анимационного ПО: учащиеся осваивают базовые понятия блочной среды программирования, синтаксис и логику программирования, знакомятся с принципами обработки изображений, распознавания объектов, лиц и жестов, применяемыми в роботах, и понимают, как технологии ИИ используются в реальных курсах.
Продукт и сертификат регистрации


Параметры продукта

| Параметр | Описание |
|---|---|
| Контроллер E6 | 2,4-дюймовый цветной сенсорный LCD-экран HD / 34 отверстия для удобной сборки / Чип Cortex-M4 / Встроенный Bluetooth / 8 портов датчиков + 4 порта моторов / Дополнительно Mp3-плеер 16M / Встроенный литиевый аккумулятор / Память 16M |
| Главный процессор | 32-битный ARM-процессор, серия STM32F407 |
| Дисплей | LCD-дисплей ≥2,4 дюйма, поддержка китайского языка |
| Память программ | Встроенная память программ 16 МБ |
| Питание | Поддержка зарядки встроенного литиевого аккумулятора |
| Поддержка языков | Поддержка Python, прямой запуск файлов py и bin |
Программа курса (настраивается)
| № | Курс | Тема | № | Курс | Тема |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Hello World | Мир света | 9 | Электрический захват | Умная жизнь |
| 2 | Бегущие огни | Мир света | 10 | Автоматическая дверь | Умная жизнь |
| 3 | Фонарик | Мир света | 11 | Робот, обходящий препятствия | Умная жизнь |
| 4 | Светофор | Мир света | 12 | Робот анти-падение | Умная жизнь |
| 5 | Переключение передач | Транспорт | 13 | Подъемные ворота | Умная жизнь |
| 6 | Паровозик | Транспорт | 14 | Транспортный погрузчик | Промышленная инженерия |
| 7 | Вертолет | Транспорт | 15 | Синхронное управление | Промышленная инженерия |
| 8 | Полицейская машина с сиреной | Транспорт | 16 | Манипулятор | Промышленная инженерия |
| № | Курс | Тема | № | Курс | Тема |
|---|---|---|---|---|---|
| 17 | Лабиринт из проводов | Веселые игры | 25 | Беги! | Спортивные состязания |
| 18 | Лотерейный автомат | Веселые игры | 26 | Робот для отжиманий | Спортивные состязания |
| 19 | Проект машинки-бампера | Веселые игры | 27 | Баскетбольный автомат | Спортивные состязания |
| 20 | Игрушечная машинка на пульте | Веселые игры | 28 | Робот-горнолыжник | Спортивные состязания |
| 21 | Велотренажер | Умный быт | 29 | Умная колонка | Звуки музыки |
| 22 | Сейф | Умный быт | 30 | Ультразвуковая гитара | Звуки музыки |
| 23 | Пылесос | Умный быт | 31 | Вращающаяся шкатулка | Звуки музыки |
| 24 | Шумомер | Умный быт | 32 | Танцующий робот | Звуки музыки |

Электронные компоненты

Детали конструктора

Операционная система
Защитник Сяовэйци
«Защитник Сяовэйци» — образовательный продукт для обучения программированию подростков. Из контроллера, датчиков, исполнительных механизмов и блоков можно собирать самые разные модели, а затем с помощью наглядного графического интерфейса оживлять их функции и движения, легко осваивая навыки программирования на практике. Богатые уроки и примеры помогут раскрыть творчество и воображение и почувствовать радость программирования.
Продукт и сертификат регистрации


Параметры продукта

| Тип детали | Основные функции и параметры |
|---|---|
| Контроллер M6 | Управление: 32-битный процессор ARM Cortex-M4 с памятью 8M / Экран: 2,4-дюймовый цветной LCD HD с сенсорным управлением / Интерфейсы: ≥5 портов датчиков RJ11 и ≥4 порта моторов — широкие возможности расширения / Связь и питание: встроенный Bluetooth и литиевый аккумулятор / Разработка: поддержка Python и C, запуск файлов bin / Конструкция: стандартный шаг отверстий 10 мм, сборка без винтов, компактный и простой в сборке |
| Средний мотор | Высокий крутящий момент / Двухвальная конструкция / Тихая и долговечная работа / Встроенный энкодер |
| Оптический датчик | Непрерывный стабильный сигнал / Быстрый отклик / Индикация порога / Устойчивость к солнечным помехам |
| Датчик касания | Фотоэлектрический принцип / Высокая чувствительность / Индикация состояния / Стабильный отклик на касание |
| Модуль цветного света | Семь цветов / Матовый трехцветный дизайн / Быстрое переключение цветов / Низкое энергопотребление |
Программа курса (настраивается)
Механические конструкцииЭтап 1
Онлайн-курс робототехники Alpha ALPHA-X
Это графический курс робототехники для подростков, охватывающий часть базовых знаний и команд графического программирования. На занятиях дети легко осваивают базовые конструкции и команды графического программирования и сборки роботов, а также могут в полной мере проявить творчество, соединяя знания из разных дисциплин и создавая увлекательные проекты: игры, анимацию, механизмы.

Программа курса (настраивается)
Основы
Введение блока
Первый этап, где сборка соединяется с программированием: учащиеся знакомятся с базовыми операциями с оборудованием и учатся управлять им через программы для достижения нужных эффектов.
Названия курсов
- Вентилятор
- Питчер
- Вращающиеся чашки
- Колесо обозрения
- Санки
- Проверочная работа
Предметные знания
Программа «белого списка» соревнований
Группа Шэнтун Эдьюкейшн как технический партнер многих соревнований «белого списка» Министерства образования полностью обеспечивает планирование турниров, разработку правил, инструменты программирования и другое. Ниже — пример:
Требования к командам
- (1) Категории: младшая школа (1–3 классы), старшая школа (4–6 классы), средняя школа
- (2) Участники: индивидуальное участие, один участник в команде
- (3) Тренеры: от 1 до 2 тренеров на команду
Поле и параметры площадки
- 1. Карта поля — 140cm*250cm (Д×Ш) с отступом 3 см по краям карты и ограждением высотой около 5 см по периметру.
- 2. Стартовая и рабочая зоны — стандартные квадраты 25cm*25cm, как показано на рисунке синими линиями, включая синие линии.

Описание заданий
Соревнование проходит в два раунда. В каждом раунде команды управляют одним роботом — автономной программой и дистанционным управлением — выполняя задания зоны задач; порядок выполнения заданий робот выбирает сам. Автономные задания выполняются программой робота самостоятельно; дистанционные — игроком через беспроводной геймпад. Таймер не останавливается: у младшей и старшей групп в сумме 180 секунд, у средней группы — 150 секунд. Участник может в любой момент отказаться от автономного задания: после отказа можно стартовать дистанционно прямо из стартовой зоны, но повторно выполнить отказанное автономное задание нельзя.
Требования к конструкции робота
| Параметр | Требование |
|---|---|
| Габариты | Максимальный размер робота в стартовой зоне — 25cm×25cm×25cm (Д×Ш×В); после старта робот может раскладываться. |
| Контроллер | Каждый робот использует только один контроллер. |
| Датчики | Для движения по линии роботы используют датчики — не более трех в каждой категории. Интегрированные датчики линии (карты) запрещены. |
| Моторы | Младшая группа использует не более 4 моторов (включая сервоприводы), моторы привода — не более 130 об/мин; старшая группа — не более 6 (включительно), также не более 130 об/мин; средняя группа — не более 7 (включительно), также не более 130 об/мин. Когда мотор приводит колесо, только один мотор независимо приводит одно колесо, касающееся земли. |
| Радиоуправление | Управление — только беспроводным геймпадом, ограничено Bluetooth и 2.4G. |
| Питание | Напряжение питания не выше 9V для младшей и старшей групп и не выше 12V для средней группы. |
| Конструкция | Сборка — на болтах или болтоподобных и заклепочных соединениях либо блоках 10 мм; смешивать способы сборки запрещено. Иные соединения запрещены — например, клей и резинки не могут быть основными соединителями. Запрещены 3D-печать и деревянные конструктивные детали; резинки и другие вспомогательные материалы допустимы, но не как конструкционные. |
Комплект поля
2026-AIIC Реквизит поля «Проектирование роботов»
| Наименование | Код U8C | Изображение | Размер | Цвет | Кол-во |
|---|---|---|---|---|---|
| Наклонная площадка 20° | 1530071 | ![]() | 400*150*412mm | 2 | |
| Наклонная площадка 10° | 1530071 | ![]() ![]() | 400*100*567mm | 1 | |
| Площадка высотой 50 мм | 1530071 | ![]() | 400*400*50mm | 3 | |
| Куб 50 мм | 1530071 | ![]() | 50mm*50mm | Жёлтый | 4 |
| Куб 50 мм | 1530071 | ![]() | 50mm*50mm | Синий | 4 |
| Баскетбольный мяч EVA 40 мм | 1530071 | 40mm*40mm | Синий | 8 | |
| Карта специального соревнования 2026-AIIC | 1530072 | 1 | |||
| Образовательная система «Библиотека запчастей» V1.0 | JMC-NY-1507+1230009 | 1 | |||
| Стартовый набор блоков | 1010005 | 1 | |||
| Расширенный набор блоков | 1020005 | 1 |






