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灵芯派机器狗V1.0
课程简介
《灵芯派机器狗》课程以生动有趣的四足机器狗Go2与灵芯派为核心教具，开展人工智能与Python编程的融合学习。课程将引导学生从人工智能的基本原理入手，逐步掌握图像识别、目标检测、语音交互等AI核心技术；并通过图形化与Python编程，实现从遥控到代码、从基础运动到智能交互的层层进阶。学生将亲手完成“植物图鉴”“智能投喂机”“安防巡检”“语音伙伴”等多个AI项目，最终能够自主设计并实现具备感知、决策与交互能力的机器狗智能应用，成为能够动手创造、具备AI思维的小小工程师与未来创造者。
包含课程
体验课
常规课
素养目标
自主学习
在真实项目驱动下，学生主动识别知识盲区、规划学习路径、利用工具和资源解决问题，能够反思学习过程并调整策略，从"被教"逐步转向"自己能学"。
自主决策
在多个开放节点中，学生独立收集信息、权衡方案优劣、做出判断并承担后果，每一次选择都指向真实的反馈结果，逐步形成不依赖他人、敢于决策的自主意识。
自主管理
在长周期项目中，学生需统筹多任务节奏，管理时间、材料与进度，保持专注并自我调控，形成"规划→执行→检查→调整"的项目管理习惯。
工程思维
在真实硬件约束下，学生经历从需求分析到测试迭代的完整工程闭环，学会在资源有限的条件下权衡方案、排查问题、持续优化，理解"从想法到现实"的系统化路径。
计算思维
面对复杂任务，学生能够分解问题、抽象建模、设计算法流程，理解输入与输出之间的逻辑关系，逐步建立"拆解→分析→解决"的思维习惯。
设计思维
从用户真实需求出发，学生经历共情理解、定义问题、创意构思到原型测试的完整循环，学会在迭代中持续完善方案，理解技术最终服务于人的理念。
文化理解
在技术创新中感受科技发展的文化背景，了解国产技术在真实场景中的应用价值，关注技术伦理与社会影响，建立文化自信与社会责任感。
沟通协作
在团队任务中学会清晰表达观点、有效倾听他人、合理分工协作，能够在分歧中寻求共识，在合作中实现1+1>2的团队效能。
审辩创新
培养不盲从、用证据说话的思维方式，能够从多角度审视问题，识别信息与方案的优劣，在已有基础上提出自己的改进与创新，形成独立思考的习惯。
课程优势
软硬融合
看得见、摸得着的交互反馈让学习从被动接收变为主动探索，在技术约束中寻找最优解，锻炼系统化思考能力。
项目驱动
每单元一个完整项目，学生在真实场景中理解AI如何工作、如何解决问题，在做中建构知识。
系统认知
从感知到决策，帮助学生建立对AI技术的整体认知框架。
学用闭环
不止教知识，更关注学生能否在真实场景中迁移应用，形成从理解到实践的完整通路。
课堂展示
感受生动有趣的课堂，见证孩子们的成长瞬间
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📋 课例展示（体验课次）
1
第1课：峡谷寻宝
免费体验
2
第2课：智慧大脑
免费体验