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AI人形机器人实践营
课程简介
盛通教育AI人形机器人课程极具创新性与教育价值，将阿里巴巴通义千问大语言模型，与专为青少年儿童设计的人形机器人深度融合。课程打破传统AI学习局限，以生动直观的方式，带领孩子们走进人工智能世界。在课程中，孩子们不仅能学习大语言模型的基础原理与应用，还能通过制作、调用自己的AI智能体来操控人形机器人和智能终端，实现指令下达、任务执行等实践操作，让抽象的AI知识变得触手可及。这种理论与实践相结合的模式，能有效培养孩子们的逻辑思维、编程能力和创新意识，激发他们对科技的探索热情。无论是对AI充满好奇的初学者，还是希望深入学习的青少年，这门课程都将为其打开通往未来科技的大门，助力孩子在智能时代的浪潮中脱颖而出。
包含课程
常规课
素养目标
自主学习
课程从开放性问题驱动学生主动探索，在线AI服务接入环节要求学生独立开通云服务、申请API Key、查阅技术文档，形成"遇到未知就主动查资料→独立获取资源→验证可用"的自主学习闭环，每一次调试中"先分析再动手"的习惯也在反复强化不依赖答案的探索意识。
自主决策
从选择八段锦起始姿势、决定舞蹈动作风格，到约定对战游戏规则、创编个性化动作——多个关键节点将"怎么做"的决策权交给学生，参数错误导致马达卡死的真实后果更让每一次决策都有了分量。
自主管理
人形机器人搭建涵盖数十个马达和零件，学生必须对照编号体系逐一组装、校准，任何遗漏都会导致动作失败；多课时项目要求学生持续管理动作文件、保存模板、合理分配存储空间，形成了"准备→搭建→编程→测试→整理→展示"的完整项目节奏。
工程思维
经历极完整的工程闭环：从硬件组装、固件刷写、软件配置，到动作编程、下载测试、调试迭代——每一次"为什么动作卡住了"的排查都是真实的工程训练，安全操作规范的融入也培养了工程实践中的安全意识。
计算思维
覆盖顺序执行、条件判断、循环控制、变量与数据类型、函数定义与调用、JSON数据解析等完整编程要素，特别是AI机器狗交互环节中"AI语音指令→JSON解析→参数提取→硬件控制"的完整数据链路，实现了从基础编程到系统思维的重要跨越。
设计思维
课程引导学生从人体运动学和物理规律出发设计动作——半蹲降低重心、八段锦招式拆解、金鸡独立的重心约束——设计不再是随意发挥，而是在现实物理条件中寻找最优解，从模仿到原创经历了"理解→拆解→复现→变体→原创"的完整成长路径。
文化理解
将八段锦传统养生功法转化为机器人动作编排，介绍中国第一台人形机器人"先行者"和宇树科技的世界级竞赛成绩，以国产技术生态（阿里云通义千问、智能语音交互）为教学平台，在技术学习中融入文化认同。
沟通协作
分享反思环节贯穿每一课，结构化问题训练了学生用语言准确表达技术问题和创作思路的能力；群体舞蹈的角色分工、对战游戏的即时策略沟通，让协作不是口号而是真实需求。
审辩创新
课程反复强调"为什么"和"比较"——不同编程软件各有优劣需批判选择、区分"形态模仿"与"功能仿生"、用证据检验调试结果——在技术约束中寻找创意空间，从模板动作到个性化舞蹈正是审辩与创新融合的直接实践。
课程优势
人形机器人搭建
从零组装一台16马达全关节人形机器人，体验硬件搭建→固件刷写→动作编程→调试迭代的完整工程闭环。
AI 大模型真实落地实践
接入通义千问、语音识别与合成，让机器人"听懂话、会说话、做动作"。
跨学科学习和人形组合
从人体重心原理出发设计稳定动作，编程不再是纸上谈兵，融合八段锦、中国功夫融入机器人动作编排，在代码中传承中华文化。
AI机器狗进阶拓展
人形+机器狗双平台切换，能够搭配智能体工作流使用AI机器狗语音控制人形，覆盖更广阔的机器人技术视野。
课堂展示
感受生动有趣的课堂，见证孩子们的成长瞬间
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📋 课例展示（体验课次）
1
第1课：动作设计与人体运动学
免费体验
2
第2课：机器狗简单控制
免费体验